为夯实实习生、住培医师和青年医师解剖基础,提高其学习效率,从而提升临床技术,为禾城百姓提供更高质量的医疗服务,嘉兴二院临床技能培训中心特引入数字人解剖系统,三维模型多角度、多层面展示,让解剖不再枯燥而晦涩。
什么是数字人解剖系统
数字人解剖系统可实现现实与虚拟的对比结合,配合多点触控可对三维模型任意角度拖动、旋转、平移、缩放、结构隐藏、显示、分离等,能够实现仰视、俯视等观察效果。三维结构由真实人体横断面数据三维重建得来,位置、形态与原始数据一致,共分为9大系统,可显示6000多个解剖结构的三维形态。
软件内部分为“系统解剖学”、“局部解剖学”、“断层解剖学”、“解剖学微课”和“自主学习”等五个模块,根据章节预置系统解剖学磁贴267个,对局部解剖学内容进行了归类,预置局部解剖学磁贴230个,预置断层解剖学磁贴75个,并在断层标本图像的基础上系统配置了相对应CT、磁共振图像1724张,可以方便快捷地调出数字人体解剖模型,通过磁贴、断层影像、微课视频、图片、动画等手段生动地提供大量优质教学资源。
系统有哪些优势
所有解剖结构经过三维重建而成,解剖结构可以任意角度旋转,随意放大缩小,便于转变视角、多方位观察,包括俯视和仰视等视角。
系统设计了很多快捷方便的功能,包括背景切换、标注、分离、透明、染色功能、剥离、查找、发音、随手画、立体显示等。
系统设计制作了一套按教材要求编写的课件,课件内容包含系统解剖学和局部解剖学。每个解剖结构都加注了文字说明和关键结构标注,并带有各解剖结构的英文名称和英文发音。
系统内现有1927道练习题,内容不单包含理论练习,更有标本练习。标本练习较传统方式更加直观,可多角度观察所考解剖结构。
系统设计了大量的实景解剖资料,可以对照学习,解剖结构可以触控操作,任意角度旋转,随意放大缩小,便于转变视角、多方位观察。学生可通过虚实对照,全面立体的了解人体结构,加深巩固课堂学习成果。
解剖学微课有大量解剖教学视频,内容详细展示系统或局部解剖的操作方法、步骤及有关结构。视频内容丰富、图像清晰、教学实用。
通过触控截面功能,可以迅速获取该断面的断层影像图像。利用高亮显示功能可识别断层结构,迅速获取该结构的中、英文名称,并显示其在三维人体中的位置和形态。为学生学习断层解剖学提供真实标本和影像图像。
通过数字人的表面透明功能,可方便快捷地实现神经、血管等结构的体表投影,极大地便利了临床解剖的培训过程。